广东省政府职责论说将"为青少年提供愈加普惠专科的心境健康服务"纳入" 2025 年省十件民生实事"，引发社会平方关心。

1 月 15 日下昼，进入省政协十三届三次会议的委员分组斟酌会上，多名来自训诲界别的省政协委员就此张开强烈斟酌。

"青少年心境健康问题值得社会更多关心。连年来精神心境健康问题呈低龄化趋势。变成这种情况的成分包括家庭、学习压力、东说念主际关系三方面。"为此，省政协委员、广州市执信中学校长陈民提议，通过多种战略保险年青父母随同孩子，在社区建造看成空间，举办父母课堂，家庭、学校、社会齐要密切关心青少年心境变化，为青少年提供更普惠专科的心境健康服务。

省政协委员、华南农业大学党委统战部部长钟耿涛提议，一方面行使中国传统文化智谋匡助青少年将"小我"更正为"大我"应答心境挑战，另一方面完善好意思育职责机制，通过多种健康文娱看成让青少年减压、普及自信、建立心境齐集和激勉创造力以保执心境均衡。

省政协委员、岭南师范学院附属中学党委文牍黄晓娟暗意，本年省十件民生实事有两件与训诲筹商。为此她提议，提供青少年心境健康服务，加强心境健康教师队列建造，强化校家社联接育东说念主，提高学生家长心境健康训诲素养；同期搭建基于东说念主工智能工夫的心境监测预警体系，以"树洞""臆造东说念主"" AI 心境接头师"等工夫，更友好、高效推进学生心境接头服务职责。"还要提高对荒芜东说念主群训诲关心度，要特殊关心因心境问题休学的学生情况，这需校家社协同死力。"黄晓娟说。

省政协委员，阳江市第一中学党委副文牍、校长梁峻荣提议，从泉源破解学生心境健康穷困——要加大瞄准父母群体的培训指导，饱读吹多家庭外交，提高班主任心境指导才气，增多体育课比重，嗜好服务训诲。

省政协委员、民建广东省科信委主任、中山大学解决学院老师夏俐在《行使东说念主工智能与心境筛查工夫加强新时期学生心境健康职责》的提案中指出，传统心境健康监测评价形势效果低、准确度差难以应答庞杂学生群体。他提议构建基于东说念主工智能的监测评价体系，加专家资队列建造，探索"四位一体"共育机制，履行心境健康 AI 居品，完善经费保险竖立专项资金，健尽心境接头数据安全、秘籍管控体系等，构建系统性职责体系，包括建立家校社医协同机制，休、复学机制等，营造积极心境环境，嗜好家长训诲，箝制不健康活命形势等。

文、图 | 记者 冷霜开云kaiyun